社區大學虎尾教學中心-創意插畫教學

各位鄉親~~~真輔在雲林縣社區大學虎尾教學中心開了插畫課程，歡迎有興趣的雲林朋友趕緊來報名ㄛ!!!報名時間: 即日起至8/13

雲林縣社區大學招生簡章

 

壹、願景：終身教育、在地深耕、公民意識、樂活雲林。

貳、招生對象：民眾均可報名。

參、學制：採學分制。每門課一到三學分不等，每學分須習修18小時，含公共參與週及成果展。

肆、開學日期：99年08月23日。

伍、報名方式：

一、   請先至各教學中心報名並索取社區大學專用劃撥單至郵局繳費。繳交學分費時，請於劃撥單備註欄上，勾選報名中心名稱、課程、填寫姓名、身份證字號、電話、住址等資料。學分費：每學分為新台幣700元（例如：3學分*700元=2100元），戶名:雲林縣政府教育局 劃撥帳號:22396693。

二、   填寫學員資料卡及影印存摺封面以便辦理退費。

三、   學分費全額補助對象：低收入戶(每班全額補助人數限開班人數三分之一，30人以上則10人，25人至29人則9人，20至24人則7人)；學分費半費補助對象：身心障礙者、六十五歲以上(65歲算至開學日期)、外籍配偶。

四、   享有學分費優惠者一學期只能習修兩門課程，第三門課需全額。(請繳交證明文件。詳課程總表)

五、   報名時間：親自或委託報名：99年8月9日~08月13日08:30~11:30及13:30~16:30

六、   報名地點：限向該開課之教學中心報名，不開放團體報名。(上課及報名地點，均為同一個教學中心)。

（1）       斗六教學中心：雲林國中TEL:05-5326071轉21、16；FAX：05-5349622。

（2）       斗南教學中心：大德工商TEL:05-5973333轉180；FAX：05-5965648。

（3）       虎尾教學中心：虎尾科技大學TEL:05-6315084；FAX：05-6315074。

（4）       北港教學中心：北港農工TEL:05-7832246轉402、407、803；FAX：05-7838795。

（5）       麥寮教學中心：麥寮高級中學TEL:05-6932050轉252、219；FAX：05-6936375。

（6）       西螺教學中心：西螺國中TEL:05-5874521轉202；FAX：05-5876521。

七、   錄取：以報名先後順序為依據，每門課程報名人數，超過核定開班人數，不另增班。

陸、上課內容：詳細授課大綱請上雲林縣社區大學網站http://blog.udn.com/cuy2007 查詢。

柒、獎勵：

一、   對於學習認真及成績優良之學員，於結訓時，每班遴選頒發三名「成績優良獎」。

二、   研習學員服務熱心，於結訓時，每班遴選頒發一至三名「服務獎」。

三、   研習學員凡從未缺課、勤奮向上，於結訓時頒發「全勤獎」。

捌、附則：

一、   學員修課經考核及格者，頒發學分證書，若習修缺課達總學程三分之一者，不予頒發。

二、   每班報名滿20人者，即可開班授課。人數未達開班人數時，將由社區大學公佈，辦理全額無息退費，請將劃撥收據正本繳交至各教學中心，再由行政中心統一彙整辦理退費。已開班上課者，第一週仍可辦理課程轉班或退選，逾期恕不受理退學或退費。退費日期為99年09月20日至99年9月30日。

三、   嚴禁旁聽。報名時未附學分費劃撥單收據正本者不得報名。需個別開立收據者，請於報名表上填寫。

四、   學員上課自備上課用之器材、用具及書籍。並得製發上課證，上課時請佩帶以識別身份。

五、   上課出勤表由班代保管，學員上課簽到，未簽名者該堂課以缺課論。學員應主動維護教室清潔，不得在教室吸煙、亂丟垃圾、大聲喧嘩。

六、   開班課程及學員報名資料，請於開學前一週(08月16日)逕上社大網站閱覽，或逕向各教學中心查詢。

 七、電腦班、舞蹈班、瑜珈班、烹飪班的學員於報名時應向教學中心繳交水電費、設備及維護費伍佰元，(室外上課則免)。陶藝班由教學中心設立分電表，依分電表向學員實支實收電費。(該班學員均應繳納，由各教學中心專款專用並開立收據)。

八、材料費開課時，由各班另行收取，請參考課程總表。(由各班自行保管使用)

九、水電費、材料費等費用勿與學分費一併繳交，若誤繳者，手續費由學員負擔。

雲林縣社區大學虎尾教學中心

科目名稱: 創意插畫繪本教學

科目教師: 張真輔

授課時間:週四19:30~21:30 (8/26~10/21)

授課地點: 虎尾科技大學教學中心

報名時間: 即日起至8/13
詳細授課大綱請上雲林縣社區大學網站 http://blog.udn.com/cuy2007

http://163.27.240.103/community/course/CenterCourse_qry.aspx